{"product_id":"como-evaluar-desde-el-paradigma-de-la-complejidad-pensar-de-nuevo-la-evaluacion-en-el-campo-educativo-paperback","title":"Cómo evaluar desde el paradigma de la complejidad: Pensar de nuevo la evaluación en el campo educativo - Paperback","description":"\u003cp\u003eby \u003cb\u003eEnrique Barés\u003c\/b\u003e (Author), \u003cb\u003eNorberto Boggino\u003c\/b\u003e (Author)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa evaluación educativa desde el paradigma de la complejidad no supone simplemente evaluar al alumno y al conocimiento, sino también a los docentes y directivos, a la escuela en tanto organización e institución, a los programas que conforman el marco jurídico-político y la formulación pedagógica, al material didáctico, al contexto social, cultural, etc. Dimensiones diferentes pero que están interrelacionadas y se entrecruzan en la configuración de una trama que las contiene a todas. El pensamiento de la complejidad implica un posicionamiento diferente del docente, un corrimiento desde el análisis de actos y de procesos aislados, realizado de un modo lineal y reduccionista, hacia la comprensión de que todo acontecimiento social es un nudo más en una compleja trama interrelacionada. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eUn posicionamiento que posibilite realizar evaluaciones a partir de la deconstrucción de casos por medio del análisis con las categorías conceptuales, considerando a los componentes causales de cada una de las dimensiones que entrelazan, y de la puesta en valor a partir de la contrastación entre lo que se pretende evaluar y un fondo predeterminado.\u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eHOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eEste libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: \u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e*PRIMERA PARTE: Evaluación, complejidad y diversidad. Deconstrucción, análisis y puesta en valor en el espacio educativo.\u003cbr\u003e-Capítulo uno. La evaluación en el espacio educativo: desde la simplicidad a la complejidad.\u003cbr\u003e-Capítulo dos. El paradigma de la complejidad: un posicionamiento para el análisis y la interpretación de los acontecimientos.\u003cbr\u003e-Capítulo tres. Deconstrucción y análisis de la evaluación a partir de dimensiones complementarias \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e*SEGUNDA PARTE: Instancias y modos complementarios para evaluar desde la complejidad.\u003cbr\u003e-Capítulo uno. Instancias para generar cambios en los marcos conceptuales del docente.\u003cbr\u003e-Capítulo dos. Medios y modos para el análisis y la deconstrucción de la evaluación en el aula y la escuela. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e*Anexo Evaluación y calificación. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eCon este libro usted podrá conocer más acerca de los nuevos paradigmas de evaluación.\u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003e Compre ya este libro y obtenga herramientas para tener un enfoque diferente sobre la evaluación! \u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eTags: Educación, enseñanza, inclusión, evaluación, pedagogía, deconstrucción, paradigma.\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eNumber of Pages:\u003c\/strong\u003e 122\u003c\/div\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensions:\u003c\/strong\u003e 0.26 x 11 x 8.5 IN\u003c\/div\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003ePublication Date:\u003c\/strong\u003e November 18, 2020\u003c\/div\u003e","brand":"Books by splitShops","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42161734516871,"sku":"9798566964416","price":13.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0601\/2623\/2711\/files\/1419a2e1dda225b3387aa32fd4b5bb29.webp?v=1733283612","url":"https:\/\/booksby.splitshops.com\/products\/como-evaluar-desde-el-paradigma-de-la-complejidad-pensar-de-nuevo-la-evaluacion-en-el-campo-educativo-paperback","provider":"Books by splitShops","version":"1.0","type":"link"}